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校长年度述职报告

时间:2014-05-05 来源: 一起学习网

校长年度述职报告——xx 中心学校一、率先垂范,发挥表率作用 率先垂范, 校长,对普通人来说是一份耀眼的差事,也是令人崇 拜的职位.但在我眼里,校长不是一个职位,而是...

一年来,在市委、市府和县委、县府的正确领导下,在市教育局和县教育局的具体指导下,我始终高举邓小平理论伟大旗帜,深入贯彻党的十六届六中全会、党的十七大会议精神,认真学习和实践“三个代表”重要思想,团结带领全校教职员工满怀信心、团结奋斗,较好地完成了本年度的工作任务,现就一年来的工作做如下汇报:

一、加强学习,不断提高自身思想政治素质和理论水平。

学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我们这个从事学校管理工作的领导干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新形势。

1、认真学习党的路线、方针、政策,把握正确的政治方向。

为提高政治理论水平,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届六中全会及十七大精神,通过报纸、网上的搜集,深刻学习领会党的十七大提出的新理论、新观点、新要求,贯彻落实科学发展观,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,在政治上与党中央始终保持一致,在是非面前,保持高度的警觉,旗帜鲜明、立场坚定。摆正自己的位置,对教师负责,对学校负责,对学生负责,促进学校向又好又快发展。

2、加强业务学习,不断提高自己的管理水平和业务能力。

校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》、《基础教育研究》、《百色教育》等报刊杂志,还参加广西师范大学举办的全区中学校长培训班学习,再通过电视、互联网等信息渠道了解世界科技的前沿动态,积极参与新的教育教学改革,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,紧跟上教育改革的前沿。

3、坚持法律、法规学习,依法治校。

作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。平时经常翻阅《学校法律实务全》、《学校法律法规基础》、特别是认真学习新的《义务教育法》、《未成年人保护法》和《学生伤害事故处理办法》。转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。

二、求真务实,扎实认真地搞好学校各项工作。

我们把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,实施名师名校工程作为办学宗旨,把依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校作为治校原则。逐步建立健全与完善学校的各项规章制度和师生工作学习评比方案,通过制度传递学校各种岗位的职责规范。学校各个层次,各种角色的责、权、利清晰定位,力求做到“各就各位,各尽其责、层次分明、收放自如”。

1、抓班子建设,发挥党支部的核心作用。

①配足配齐领导。因工作需要,原来的两个副校长一个调到百色民高,一个调到县教育局任副局长。为了不使学校工作被动,我积极向组织部和教育局反映、联系,将有能力有水平的两位二层领导提拔为副校长,并相应配齐政教处、教务处和校办室的二层领导,使学校工作能够顺利的开展。

②严格管理。一年来,班子成员互相信任,相互理解,相互支持,开展工作旗帜鲜明,理直气壮。班子内部明确分工,各把一关,各负其责。分工虽不同,都是主人翁。大家分工不分家,协调配合,优势互补,工作进展顺利。

③协调好领导关系。在实际工作中,充分调动了副职的工作积极性和主动性,做到了对上不越权,及时请示汇报,对下不侵权,适时点拨指导,让他们放手工作,为他们提供管理的机会,让他们在管事中展示才干。一年来,我校分管教学、德育和后勤的领导都能大胆工作,勇于创新,得到了群众的信任和领导的肯定。

2、抓队伍建设,致力于良好环境氛围的营造。

一所学校能否卓有成效的完成培养人才的任务,关键在教师。拥有一支高素质的教师队伍,是学校的生命力之所在。而高素质的教师队伍要靠学校来培养。一年来,我们集中精力抓了教师的培养提高工作。一是加强政治理论学习,理解“三个代表”的重大意义,提高思想觉悟。二是加强教育理论学习,转变、更新观念。三是加强业务学习提高师能,让教师在工作中学会做人,学会做事,学会生存。我们的具体做法是:

①生活上帮助教师,培养教师的主人翁意识。教师的清苦需要理解,更需要组织的关心和体贴。“人非草木,孰无情。”我们学校积极为单职工家属和子女安排其就业,解决教师的后顾之忧,为教职工的婚丧嫁娶,因病住院治疗和家庭生活等方面帮助教师解决困难,使教师感受到了集体的温暖,增强了主人翁意识,自觉为学校出谋划策,提高教职工的工作热情。

②政治上关心教师,培训教师的敬业精神。对于积极要求进步,确有工作能力的教师鼓励进步,适度表扬,不“棒杀”;对于有缺点的教师指出不足,发现闪光点及时表扬,不泼冷水,鼓励超前,不使“棒杀”,起到了稳定人心的作用。

③重视个性发展,为教师提供展示风采的机会,调动教师参与学校工作的积极性。

④实行合作教育机制,培训教师团结、奉献的集体主义精神。

⑤强化培训,提高业务素质。利用业务学习时间,学校分教研组学习了《走进新课程》、《基础教育课程改革通览》、《新课程标准》等,并听取专家学者的班主任专题培训报告,用新的教学理念武装头脑。选派新课程教师参加区、市、县组织的各类外出学习培训达250人次,确实做到先培训,后上岗。全体教师又参加了以新课程、新知识、新教法为重点的新一轮继续教育。鼓励教师参加学历进修,目前为止,我校已有78人取得本科学历,还有3人正在读研。另外学校加强了现代化教育技术培训,现在大部分教师都能够自己制作课件,让现代教育技术服务于教学,而且有30多人次教师的课件获市、县的一、二、三等奖。

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真为你感到难过,既然是学校的述职报告,当然要根据自己所做的具体工作有针对性地来写,没有实例,胡说乱侃?

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