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小学寒假少先队“你我手拉手,成长心连心”活动方案

时间:2014-05-02 来源: 一起学习网

贡献者: lizhi008 类别: 活动方案大全 受欢迎度: 10 点击数: 累积有 359 人浏览 标签: 无 知识摘要: 小学寒假少先队“你我手拉手,成长心连心”活动方案:一、活动主题:...

一、活动主题:

为孩子找一个成长伙伴 用爱心托起明天的太阳,争“手拉手章”。

二、活动理念:

“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初,由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起,是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有

意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好,有很大一部分是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动,让孩子多交一个朋友,

收获一份友情。对于他人的帮助,要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助,能共同进步。

三、活动目的:

1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学

习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。

2、通过少先队员小队之间的交流,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,培养乐于助人、团结

友爱的健全人格。丰富校园生活,陶冶高尚情操。

四、活动准备

1、与对方学校大队辅导员联系,确定小队,商量活动内容,达成共识。

2、布置背景。

3、与家长沟通、联系,取得他们的支持与理解。

4、队员教育(纪律、礼仪、卫生、生活等)

五、手拉手章达标标准:
1、随时准备帮助别人。
2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好,听从辅导员老师安排,遵守纪律。
3、与对方学校的小朋友结对,学会感激别人的帮助

4、与“手拉手”好朋友保持联系,协议期间坚持通信(通讯)。

六、活动时间: 2010 年 1月 23日

七、活动地点:秦淮区夹岗门小学

八、活动内容:

1、开展“你我手拉手•成长心连心”主题活动。

(1)、升国旗,奏国歌。

(2)、双方辅导员讲话。(介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容)
(3)、对方学生代表讲话。

(4)、小队之间找朋友。

(5)、组织小队队员填写“手拉手友情卡”,互相拉着小手,挥动着友情卡,齐声高喊:“红领巾,手拉手,我们都是好朋友。

(6)、接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。

(7)、邀请好朋友到家里做客。干一次农活,吃一次团圆饭。

(8)、合影留念。

(9)、小队队员一起做一件服务社区的好事,做节约资源、保护环境的“小宣传员”。

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