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不不不不不造句仿写排比句

不不不不不造句仿写排比句篇一:苏教版一年级仿写句子

◆仿写句子

1、雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。

雨点落进里,在 里 。

2、太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

( )倒映在池塘里,像 。

3、鱼儿在小河里游。 在 。

4、消防车是用来灭火的。 是用来。

5、天上的星星比地上的花儿多。比 。

6、松鼠住在松树林里。 住在 。

◆造句

1、一……就……

2、一边……一边……

3、先……再……

4、马上——

5、终于——

6、特别——

7、渐渐——

8、已经——

9、练习—— 10、参加——

◆补充句子并加上标点

1.动物园里有________,有____________,还有_________

2、 不光 也

3、下课了,同学们有的,有的,还有的 ,个个

4、一同

5、公园多美呀!树是 ,是 , 是

6、燕子住在

7、 住在

8、六一儿童节这天,小朋友们有的,有

的 ,还有的

9、我喜欢的体育运动员有和

10、我的卧室里有、 和

11、妈妈一会儿 ,一会儿

12、一会儿 ,一会儿

13、夏天到了,

14、夏天的夜晚,

15、小鸡一边地叫着,一边

16、 真是

17、爸爸不光会在电脑上 ,还会

18、因为爸爸,所以

19、每次 ,都

20、曾经

21、 像

22、一声春雷,唤醒了,唤醒了 。

不不不不不造句仿写排比句篇二:五年级语文仿写句子练习题

仿写句子练习题

1、 照下面的句式续写两句话。

未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!___未经历缺衣少食的酸楚,哪会体会到丰衣足食的幸福! 未经历形单形只的孤独,哪会体会到高朋满座的快乐!

2、下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。 人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!人生的过程,是一段记忆;漫长的记忆,是一组图画。 亲爱的老师,愿你永远拥有其中最美好的记忆,最美丽的图画!

3、仿写。要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,善良是人生中的金山一座,镇定是危难时的良药一瓶,诚信是人际交往中的方便门一扇,忍让是纠纷中的缓冲剂一份。

4、仿照例句,仿写一组句子。

例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写:父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。 父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。

父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。

父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。

父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。

父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛。

5、仿照例句,补写出一个比喻句。

例:诚信是人生路上的一张通行证。

声誉是事业成功的一串验证码。

6、按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。

绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。

落叶推开秋天的门,雪花推开冬天的门

7、例:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你珍爱自己的生活环境吗?你珍爱自己的生活环境吗?那么别破坏环境,因为环境是我们生活的空间。

你珍爱自己的生活环境吗?那么别滥伐树林,因为树木是美好生活环境的卫士。 你珍爱自己的生活环境吗?那么请爱护身边的花草树木,因为花草树木是组成生活环境的重要元素。

你珍爱自己的生活环境吗?那么别破坏自然环境,因为自然环境是人类生存的家园。

8、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊

如果我是清风,我将吹散不尽的污浊

如果我是春雨,我将浇灌每处的干涸

如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊

如果我是音符,我将为人们创出最动人的音乐

如果我是钥匙,我将打开人们心中所有的结

如果我是一把火,我将温暖人们的心

如果我是春雨,我将滋润所有的土地

如果我是清风,我将亲吻所有的麦苗

如果我是清风, 我将吹遍所有的角落

如果我是春雨,我将灌溉所有的旱地

9、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,一条溪流汇不成浩瀚的大海,一道线条构不成一幅美丽的画卷,一条小溪流不出浩瀚的江河,一颗星星映不出灿烂的星空.只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

10、没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。没有云彩的重叠,就没有天空的梦幻,没有百花的盛开,就没有春天的色彩,没有满地的落叶,就没有秋天的意境

11、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;

朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

仿:朋友是什么,朋友是 。

朋友是

12、仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,________________,__________________,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

13、如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是; 如果你是,那快乐就是 。

14、去年5月21日,中国登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰,这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句,再写出一个赞扬他们的句子。

例句:你们的意志是那样的坚韧和刚强,________________________________。

15、仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光;

仿写:

16、仿照“他是一张白纸,毫无成见地去接受客观真实”的句式,再写三个句子。

他是,流动不息的奔向远方。

他是 ,无所畏惧的搏击长空。

他是 ,大公无私的散播光明。

17、展开联想,在下面横线上仿写一个句子。

大自然能结我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是启示我们要齐心协力; 。

18、仿写句子。

例句:选择了高山,你也就选择了坎坷,选择了宁静,你也就选择了孤单。

仿句:选择了 你也就选择了 。

19、仿照下面的例句,以“你渴望理解吗”或“你希望成才吗”作开头写一句话。

例句:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

仿句: 。

20、 照下面两句的格式,发挥想象,再写出三个关于书的比喻句。

书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。

①。

②。

③ 。

21、模仿下面这个句子,写一个句子。

例句:历史是一本书,时间是一支笔。

仿写: 。

21、 照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整,每句补写部分不得超过10个字。

事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说:人生就是

勤劳说:人生就是

困难说:人生就是

挫折说:人生就是

22、在下列横线上,仿照加点的句子再续写两个句子。

人活着不是单靠食物,还要有:春天百花散发的缕缕芳香,夏日碧水带来的阵阵清.....................凉, ,。 .

不不不不不造句仿写排比句篇三:仿写句子大全及答

仿写句子 仿写句子:是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,

另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。 仿写句子时注意事项:

1、话题要一致;

2、结构、句式要统一;

3、注意例句的手法,像修辞手法、对偶、排比等。 例如:依照下面两个比喻句的句式,以“真诚”开头,写两个句式相同的比喻句。人

生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,理解就

是前进的火把。

真诚____,____;真诚____,_____。 [误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情

就是溪流中的鹅卵石。

[分析]运用比喻,喻体必须恰当;另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列

关系,如将“人生”比作“爱出谜语的顽童”下面紧接着就写出其“爱出难题”;如将“人生”

比作“旅行”,“理解是前进的火把”,说出了理解在人生道路上的重要性。而误例中第一分句

比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不搭配,因而不合要求。 [参

考答案]真诚好像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小溪,心

灵就是小溪的源头。

4、词性要相当。

仿写句子禁忌:

一、忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会

不合要求,失之一词,谬以千里。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,

遵旨选材,按旨索句。

例如:仿照下面排比句的句式,以月亮和海鸥作开头,写两个句式相同的句子。 什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉

煌?

第 1 页 ,共 1 页鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是年 龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青

春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人

生”作为陈述对象。

而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对

象不合,这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

二、忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至

语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感

叹; 还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都

必须合规格。

例如:仿照例句的格式,任写一种事物。

教师的周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是教师撒出的智慧的花朵。

[误例]父亲额头上淌着汗水,啊,那是辛勤的汗水,那难道不是父亲辛苦劳作的见证吗?

[分析]首先分析给定的结构形式,然后确定内容。例句的结构格式是事物+否定+想象,

并且最后一个分句用了比喻的形式,且有其象征意义。 而误例中首先没有用否定形式,并且后一分句没有用比喻形式,再次,后一分句用一反

问句,也不符合例句中的陈述语气,因而仿写不符合要求。

[参考答案]教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。 农民的脚下泛着黄泥巴,不,那不是黄泥巴,那是农民播下的希望的种子。 学生的面前堆着厚厚的一摞书,不,那不是一摞书,那是学生砌下的通向成功的阶梯。

三、忌修辞不符

修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着

重在运用上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的正确运用常见的修辞方法的内容,

对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞

格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。例如:依照下面两个比喻句的句式,以真诚开头,写两个句式相同的比喻句。第 2 页 ,共 2 页人生犹如一个爱出谜语的顽童,总是出一些难题让你解答;人生犹如一次漫长的旅行,

理解就是前进的火把。

真诚____,____;真诚____,_____。

[误例]真诚犹如一颗渺小的尘土,它带领着我们漫游天际;真诚如同一道溪流,激情就

是溪流中的鹅卵石。

[分析]运用比喻,喻体必须恰当; 另外,从给定的两个句子来看,两个比喻句是并列关系,在每一个比喻句的内部,前后

的语意又必须衔接。如将人生比作爱出谜语的顽童下面紧接着就写出其爱出难题; 如将人生

比作旅行,理解是前进的火把,说出了理解在人生道路上的重要性。 而误例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解释语不

搭配,因而不合要求。

[参考答案]真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好像一条清澈的小

溪,心灵就是小溪的源头。

四、忌色调不合

色调,即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐,不论语境色彩还是感情色彩; 除此之外,仿写的句子立意境界要高,要有一定的神韵趣味,要求内容的哲理性和启发

性。相对于前三项要求而言,这是一项比较高的要求,不仅要求学生正确运用基本的语言知

识,掌握基本的语言操作技能,而且要求学生具有一定的审美情趣。 例如:依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句子。 如果没有理想,人生就像一只无舵的航船,飘飘荡荡,没有方向。如要没有理想,人生就像____,____ ,______。

[误例]如果没有理想,人生就像一只无头的苍蝇,哼哼嗡嗡,到处乱撞。

[分析]仿写的句子结构形式一致,属于假设关系的复句,并且也运用了比喻修辞格,点

明了理想对人生的指导作用。但是整个句子缺乏美感,趣味不高,因而不合适。 仿写技巧:仿写句子是目前语文考试的一大热点。由于此种试题要求考生针对提供的新

语境仿造句式,进行创造性发挥,思维力度大,符合当今培养创新思维的方向,是一种综合

考查学生语言运用能力的主题观。答好仿写句至少需要三方面的能力:

一、遣词造句的能力;

第 3 页 ,共 3 页

二、汉语语法修辞运用能力;

三、较强的联想能力。 还必须遵循两条原则:

一是形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不可另起炉灶; 二是内容上的创造性,内容上不能再去重复原来的内容,要尽量开拓境界。在这诸多项

要求中,至关重要的是敏捷而丰富的联想能力。只有联想丰富,思维发散面广,答题方能得

心应手;否则思路阻塞,笔下干枯,甚至无从下手。可以这样说:仿写句子“形式为仿,关

键在想”。

(一)从形似角度联想。

例:模仿例句,把句子写完整。例句:o是一面镜子,让你认识自己; o是一只漂流圈,让弱者随波逐流;仿句:o是_________________,______________。 o是_________________,______________。 分析:o与镜子、漂流圈形状相似,因此答者要调动生活积累从形似的角度展开广泛的

联想跟o形状相似的物体如满月、太阳、车轮??再从句子形式看,“让你认识自己”“让弱者

随波逐流”是根据镜子能成像,漂流圈能漂浮水面的特点而成句的;最后从语法修辞角度看,

例句用的是比喻手法。因此仿句可以这样表达: o是一面战鼓,催强者奋勇前进; o是一只车轮,使勇士滚滚向前。

(二)从神似角度联想例:根据下面这句话的格式,仿造三句话,再在后面加一句话,作为前面四句话的总结。

如果你是棵大树,就洒下一片绿荫;_________________,______________。 _________________,______________。 _________________,______________。 分析:仿写三句话后还要有一句总结句,则前面四句话之间必然要有内在联系,有一致

性, 第 4 页 ,共 4 页 这样总结起来才方便。从例句来看,可理解为歌颂“奉献精神”,而歌颂的对象是自然界常见物象。因此,可这

样仿写。

如果你是一棵小草,就增添一分春色;如果你是一只蜜蜂,就酿造一份甜蜜;如果你是一轮明月,就呈现一天银辉。总结句:只要人人都献出一份爱,世界将变得更加美好。

(三)从相反角度联想。

例:依照例句,以“当”开头,另写三句话组成围绕中心的排比句。 当狂风在耳边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在头顶倾泄时,你只当它是屋檐滴水;当闪电在眼前肆虐时,你只当它是一丝光亮;人决不能在逆境面前低下头。分析:句中的“狂风”“暴雨”“闪电”比喻逆境中的困难,“微风拂面”“屋檐滴水”“一

丝光亮”则是藐视困难的积极乐观态度。 解题时可以从相反角度入手联想: 当鲜花在眼前闪现时,你只当它是烟云过眼;当美酒在面前飘香时,你只当它是风送荷香;当掌声在耳边响起时,你只当它是几声蛙鸣;人决不能在成功面前忘乎所以。

二、仿写句子集锦(一):

1.太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。蓝天无语,却显露出高远;鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

2.什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。 什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。 什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。 什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。 第 5 页 ,共 5 页篇二:初中仿写句子练习专题及答案 初中语文:仿写句子原点资料初中仿写句子练习专题近年来,中考语文试卷中仿写题型倍受青睐。既能考查对语言的理解感受能力、综合运

用能力,又能考查联想、想象能力及语言创造能力。要明确两大问题:(一)什么是仿写句子;

(二)仿写的题型有哪些。

(一)什么是仿写句子仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。

这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实很难,得分率极低,所以,只有把握住仿写的要

领,才能仿写成功。那么,如何按要求进行仿写呢? 一般说来,要根据提供的语言材料,从形式(结构、修辞、句式、字数)和内容两大方

面入手进行仿写。例如:仿照例句,在横线上再造一个句子。 金钱能买来书籍,但买不来知识;金钱能买来药品,但买不来健康;_________,_________。解题分析:首先从整体上看,例句的结构是:金钱能买来??,但买不来??;金钱能买来??,

但买不来??;这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容,从例句可知:(1)“能买

来”的是表示具体事物的名词(书籍、药品);(2)“但买不来”的是表示抽象事物的名词(知

识、健康);(3)“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系,三者缺一不可。所以,

根据例句,答案可填写为:“金钱能买来礼物,但买不来真情”;或“金钱能买来玫瑰,但买

不来爱情。”有些仿写题,从形式上看,往往使用拟人、比喻等修辞方法;从内容上看又蕴含着深刻

的哲理例如:依照例句,选择某一事物,通过情景表达自己的感受。 例句:墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了!_________,_________,_________! 在仿写此题时,除了要注意从整体上把握结构外,还要注意三点:(1)要使用拟人修辞

方法;(2)“墙角”是表示事物处所的修饰语;(3)仿写的句子要表达自己的感受,要有哲理

性。比如下面的几个仿写句子,请分析一下正误。

1、 月下的恋人,你结婚时,玫瑰便枯萎了 (从整体上看,结构与例句相符,但未使用拟人修辞格。)

2、 小小的蜡烛,你燃烧自己时,世界便光明了。

(从整体上看,结构与例句相符,第二句也使用了拟人修辞格,但“小小”不是表示处

所的)。

3、笼中的鸟,你安于现状时,自由便夭折了。 (从整体上看,结构与例句相符,也使用了拟人修辞格,且蕴含了深刻的哲理,符合仿

写要求。)

由此可见,在仿写时,要做到“形似义合”。即在形式上,与例句相似;在内容上,与例

句吻合。做到了这两点,不管题型怎么变化,都会迎刃而解。

(二)常见的仿写题型主要有以下三种: 如:仿照句子,将下面的句子补充完整。 爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是___________,使濒

临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,

______________________。

参考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。 如:仿照例句,以“笔”为话题立意开头,并作为本体,写出两个句式相同的比喻句。例句:书似阶梯,开启心灵之门;书似灯塔,照亮前行之路。 仿句:________________

参考答案:笔似火焰 ,点燃文明之光;笔似犁铧,耕耘五彩之梦。 如:仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。 仿句:参考答案:青春无语,却焕发活力;鲜花无语,却散发芬芳;春雨无语,却滋润

大地。 ,仔细分析它属于哪种句式,哪种主谓句(非主谓句出现的概率很低),谓语部分属于哪

种结构的短语,谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性。复句,则要认真审察分

句与分句之间属于何种关系,用了怎样的关联词;分句的主语是否同一,各属于哪种结构的

主谓句。如下面一题:?生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________;

______________, ________________。?分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个

分句的主语都是?生活?,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词?是?,

后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻

义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此

仿写:?生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。?

二、修辞一致——“仿写句子”一个重要的特点就是仿句所运用的修辞手法必须与例句

一致。比如例句运用了拟人、夸张的手法,仿句也必须运用拟人、夸张的手法。有些题目,

明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法

与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。如下面一

题:?仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味

无穷。?题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可

如是续写:?语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;

语文是旋律优美的音乐,让人陶然忘机。?

三、对象同类——所仿写出来的句子,陈述的对象应优先考

不不不不不造句仿写排比句

虑与例句陈述的对象是同类

事物,实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物,仿写的句子

陈述的对象最好也应是自然界的事物;例句陈述的对象是社会领域的事物,仿写的句子陈述

的对象最好也应是社会领域的事物,这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句?钱塘潮铺

天盖地汹涌而来,那气势就像千军万马在奔腾?,陈述的对象是?钱塘潮?,属于自然景观,仿

句陈述的对象也应是自然景观,可作如此仿写:?西湖水云烟氤氲缥缥缈缈,那神韵宛如西子

姑娘正浣纱。”