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大熊老师作文课堂讲“春天里的发现”

       “春天在在哪里?”听到这句熟悉的歌谣相信小朋友都会不自觉地在身边找起春天。是的,当我们还沉浸在春节的欢乐气氛里时,春姑娘早已悄然而至,你发现了吗?枝头的那抹绿色不知不觉探出脑袋,任由小鸟在上面鸣啼;按耐不住热闹的心情,桃花悄悄地吐蕊,生怕错过一场好戏;雨婆婆不厌其烦地敲醒这个,叫醒那个……来吧,让我们到大熊老师的作文课堂里,讲一讲自己在“春天里的发现”。
作文春天里的发现  
      大熊老师:春姑娘已经迈着轻轻的脚步来到了人间,同学们,让我们一起去寻找春天吧!
       青青:我闻到了桃花、杏花、迎春花的清香,还闻到了田野里泥土的气息,让人心旷神怡。
      大熊老师:真好,你闻到了春天的味道。谁还有发现呢?
      明明:我看到了柳树发芽了,小草儿偷偷地从土里钻出来了,五颜六色的野花开了,到处一片欣欣向荣的景象。
      丽丽:我听见泉水解冻了,叮叮咚咚地唱起了欢快的歌儿;小燕子飞回来了,唧唧地叫着,在空中舞蹈。
     大熊老师:你们不仅找到了春天的颜色,还听到了春天愉快的声音。还有什么吗?                                          
     浅浅:明媚的阳光照在身上暖暖的;和煦的春风吹在脸上,就像妈妈的手抚摸着我。我脱下了厚重的外衣。
     丽丽:春雨细细密密地下着,像牛毛,像花针,像细丝。尝一口,仿佛花蜜一样甜滋滋的。
     大熊老师哇,你们真是了不起,既感受到了春天的温暖,又品尝出了春天的味道。
     同学们,从以上的对话中,你们发现了什么?
    大熊老师的写作锦囊:在观察事物的时候,我们要记住调动五大感官去感受它,就像文中的同学一样用鼻子闻、用眼睛看、用耳朵听,发现春天的美丽;还用心感受、用嘴品尝,体会了春天的温暖和甜蜜。你们学会了吗?
     大熊老师素材库:
       让我们一起来积累描写春天的词语和句子吧!
★春天   春花   春风   春水   春草   春鸟   春光   春景
大地回春   春风拂面   鸟语花香   春暖花开   春光明媚
风和日丽   桃红柳绿   生机勃勃   春意盎然   春华秋实
        ★二月兰在春风中摇摆着羽状的叶子,花苞们也在春风中轻轻地点着头,仿佛在幸福地舞蹈。
       在春日和煦的阳光里,人们结伴踏青。山路上,大人、孩子都唱着动听的歌谣,他们在歌唱着春天,歌唱着美好的未来。
       吹拂过绿叶的风,变得格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩欲滴的花骨朵儿。微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了笑脸。
      可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象随之去到四面八方。整个世界就像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
       “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,看见红的花呀,看见绿的草,还有那会唱歌的小黄鹂……”同学们,美丽的春天来了,就让我们一起去寻找春天的足迹吧!按照大熊老师指引,运用上以上的好词好句,写一小段自己在春天的见闻吧。